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      1. 打造數字經濟新優勢——校長黃克安為學生上形勢與政策課
        時間:2022-05-27 10:34:02 來源: 作者:

          為了進一步鞏固學生的形勢與政策基礎理論知識,提升學生的思想政治素質,5月26日下午,校長黃克安走進思政課堂、走上思政講臺,于JB209報告廳為我校205名入黨積極分子講授《打造數字經濟新優勢》的專題課。

          黃克安校長圍繞“適應數字時代的戰略選擇、發展數字經濟的成果顯著、激發數字經濟的潛能活力”三個方面,向同學們系統展現了新時代中國數字經濟發展的宏偉藍圖。

          課上,黃克安校長從多角度為同學們帶來了一堂既不枯燥又有現實溫度的形勢與政策課,為在座學生細致入微的講解了數字經濟的新優勢。黃校長指出,我國數字化創新持續迭代,新業態不斷涌現,數字經濟氣象萬千。他強調,當今時代,數字經濟、數字技術是世界科技革命和產業變革的先機,是新一輪國際競爭重點新優勢,提醒在座的同學們一定要抓住先機,搶占未來發展制高點,把發展數字經濟自主權牢牢的掌握在自己手中。

          科技創新大潮澎湃,千帆競發勇進者勝。黃克安校長希望同學們能勇作攀登技術高峰的挑戰者,認清數字經濟發展新趨勢,找準數字經濟發展新機遇,開拓數字經濟發展新局面,不斷打造數字經濟發展新優勢,助力中國經濟巨輪破浪前行,行穩致遠。

          此次課程的順利開講,加深了同學們對于國內數字化形勢的認知。同學們將始終把個人理想融入我國國情和時代主題,勇擔我國經濟飛速發展繼承者和推動者的重任。

          課程結束后,同學們感觸深刻,紛紛表示,作為新時代的青年大學生,生逢其時,重任在肩,要積極主動適應數字經濟發展形勢,在數字生活實踐中,反思數字技術對人的認知與行為的影響,學會自我調適、適度節制,讓自己掌握信息獲取和遨游數字世界的主動權,讓數字技術服務現實所需。

          全體同學通過此次的學習,進一步加強了自身的思想政治素質,堅定了理想信念,發揮主觀能動性,為社會主義現代化建設添加新的力量。開展這門形勢與政策課,幫助我校學生在紛繁復雜的國內外形勢下,正視我國面臨的機遇與挑戰,對于正確建立世界觀、人生觀、價值觀方面具有重大的價值以及未來意義。

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